l'école d'à côté
Les fondements
l'enfant
Nous reconnaissons l’enfant comme une personne à part entière, n'appartenant qu'à elle-même.
la liberté
Nous considérons la liberté comme un droit fondamental, celui d'être soi-même, de pouvoir exprimer sa personnalité, expérimenter et grandir naturellement.
le vivre ensemble
Les relations sont au cœur de nos vies. Nous reconnaissons la coopération, l’entraide, le partage, l’empathie et la tolérance comme essentiels au bien vivre ensemble.
la nature
Nous faisons partie intégrante de la nature. Elle est source d'inspiration et de découvertes et tient une place essentielle dans l'école.
Concrètement ...
... à l'école d'à côté, les enfants sont considérés dans leur globalité et disposent de temps, d'espace et de confiance pour apprendre à se connaître et développer leurs compétences avec :
la tête
savoirs
réflexion
argumentation
remise en question
ingéniosité
le cœur
arts
coopération
partage
entraide
empathie
écoute
les mains
artisanats divers
jardinage
cuisine
bricolage
couture
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